Что делает действительно отличный вопрос? Как именно мы гарантируем, что мы получаем как можно более многочисленные когнитивные занятия? а также могут могут быть тонкие изменения в методе, который вы спрашиваете, помогут вашим стажерам чувствовать себя намного более позитивно, когда они отвечают?

Учитывая, что вопрос о проблемах является основным автомобилем для практики поиска, который продолжает оставаться одним из самых лучших ставок для обучения стажеров, необходимо, чтобы мы думали именно о том, как сделать это лучше всего. В последнее время среди преподавателей наблюдается обновленная ставка за процентную ставку для использования конкретной техники сомнения, понимаемой как холодные, когда преподаватель просил ответ стажера, который не поднял руку, чтобы ответить на вопрос.

В этом блоге (и загружаемой графике ниже) рассматриваются три различных метода использования холодных вызовов, причем каждый из них настраивает структуру вашей проблемы, а также создает последнюю…

Забронируйте науку об поиске инструкторов

Думая о ответе + время ожидания + холод

Существуют особые обстоятельства, когда было бы полезно, чтобы стажеры поверили в ответ на беспокойство (вместо того, чтобы сочинять его). Это может включать, например, для молодых стажеров, которые не установили свои навыки сочинения. Этот тип сомнений понимается в исследовании как «скрытая практика поиска».

Тем не менее, стоит отметить, что когда мы просим учеников поверить в ответ, если мы скажем им в начале того, от кого мы хотим ответа, мы подсознательно даем остальное согласие на класс, чтобы отключиться, поскольку они понимают, что они не будет запрошен ответом. В результате им не нужно вспоминать информацию, а также упустить пользу от практики поиска. На самом деле, вполне вероятно, что только стажер, которого вы спрашиваете, получает от этого.

В отличие от этого, если мы используем имя студента в конце вопроса, мы увеличиваем количество времени, когда остальная часть класса просят вспомнить ответ. Несмотря на правду о том, что впоследствии они не выбраны, гораздо больше из них все еще участвовали в этой практике поиска. Это подразумевает оба стажера, которые вы спрашиваете о заботе, а большинство класса дольше размышляют над этой задачей.

Некоторые обеспокоены тем, что холодные вызовы могут повысить уровень напряженности учащихся, поскольку верительные в этом районе могут заставить их чувствовать себя некомфортно. Это вполне может быть ситуацией, если

Это не выполняется как в поддерживающей, так и в инклюзивной среде

Это было одноразовое событие

Тем не менее, доказательства свидетельствуют о том, что, будучи частью класса, которая постоянно использует холодные вызовы, может действительно помочь стажерам чувствовать себя гораздо более комфортно в участии. Итак, обязательно используйте холодные называние, чтобы сделать его нормой в вашем классе.

Написание ответа вниз + длительное время ожидания + холодное вызов

Откровенный метод поиска – это то, где слушатели составляют свой ответ на вопрос. Итак, при лучших конкретных условиях, почему бы стажеры могли составить свой ответ, быть полезной стратегией? Есть четыре разных, однако, скорее всего, связанные ответы …

Это помогает гарантировать, что все стажеры получают информацию – когда стажеров просят скрыться (то есть, веря в ответ), мы не можем быть на 100% уверены, что они, по правде говоря. Насколько мы знаем, в любом типе предоставленного времени стажеры могут верить во что -то другое.

Это помогает инструктору, прося озабоченность, чтобы она не ускорила время ожидания-при условии, что есть некоторые доказательства того, что некоторые время ожидания сродни скорости пит-стопа F1, это может предложить чрезвычайно важную стратегию. Самодисциплина преподавателя является огромным элементом эффективного времени ожидания, так как это может быть сложно не прыгать, а также быстро отвечать на ответ. Поскольку для составления ответа требуется больше времени, чем для того, чтобы утверждать один, это помогает вялому процессу.

Студенты могут охватить более широкое разнообразие, а также большую глубину информации – из -за ограничений рабочей памяти, удержание ответа в вашей голове всегда предназначено для того, чтобы быть несколько ограниченным. Создание их ответа может помочь слушателям уменьшить этот эффект.

Открытый поиск может потенциально привести к увеличению памяти – если бы это было так, это будет с тех пор, как это будет повышено в желательной сложности, в дополнение к использованию воздействия на производство (которое указывает на это, создавая что -то новое с информацией, стажеры гораздо больше шансов помнить это). Тем не менее, следует отметить, что проспективная выгода памяти для явного поиска над скрытым поиском все еще довольно тонкая, с консенсусом удаления еще предстоит достичь. Таким образом, гораздо больше исследований, безусловно, необходимо (если вы хотите проверить несколько исследований по этому поводу, вы можете сделать это здесь, а также здесь).

Написание ответа вниз + длительное время ожидания + холодное вызов с формирующей подсказкой

Своевременное формирование – это предложение, которое поощряетnull